ATIVIDADE  II: Figuras Geométricas

Meta: A partir de situações associadas à divisão, a criança percebe que há problemas que admitem como resposta um número natural e problemas que exigem outro tipo de número como resposta. Pretende-se, com essa atividade, mostrar-lhes isso.

Material Necessário: Papel cartão ou cartolina de diversas cores.

Confecção dos quadrados: Usando a cartolina ou papel cartão construir quadrados de várias cores;  recorta-se a cartolina ou papel cartão em partes iguais de diversos modos.

Exemplo:
 
 

Desenvolvimento da atividade:
a) Com peças de mesma cor, refazer o quadrado e dar nome a cada peça como parte desse quadrado.

Exemplo:

                                                              1/2       1/2       1/4   1/4   1/8  1/16

b) Com peças de cores diferentes, refazer o quadrado, representando esta construção por uma escrita aditiva.

Exemplo:

c) Obter uma das partes de uma cor, com outras partes de outra cor.

Exemplo:

Atividades análogas podem ser desenvolvidas utilizando-se várias tiras de papel. Com várias tiras de papel cartão, todas do mesmo comprimento e cores diferentes, mantendo-se uma inteira e separando-se cada uma das demais em 2,3,4,5...partes iguais, pode-se também trabalhar equivalências.

Exemplo:

Além disso, também podem ser feitas atividades análogas utilizando o círculo, o triângulo, ou qualquer figura geométrica conhecida pelas crianças.

Referência:
         Retirada do livro de atividades: Matemática - 1o grau (1992) da Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.