| Título: |
Dos textos ao texto: paráfrase e autoria nas melhores redações da Fuvest 2013 |
| Responsável: |
Ana Paula Bezerra Severiano |
| ( ) Sem vínculo institucional ( ) Projeto Individual de docente |
| ( ) Iniciação Científica (X) Mestrado ( ) Doutorado |
| Vigência |
2017 |
| Pergunta de Pesquisa: |
É possível identificar indícios de autoria comuns entre as “melhores redações” selecionadas pela banca corretora da Fundação Universitária para o Vestibular? |
| Corpus: |
O corpus é constituído pelas 27 “melhores redações” do processo seletivo de 2013, selecionadas pela banca corretora da Fundação Universitária para o Vestibular e disponíveis para leitura no endereço: |
| Objetivo Geral: |
Analisar como os textos mais bem avaliados pela banca da Fuvest no processo seletivo de 2013 recuperaram e parafrasearam elementos da coletânea somando a eles outras referências e reflexões para traçar um percurso de autoria. |
| Objetivos Específicos: |
- Identificar que estratégias (verbais e não verbais) os autores dos textos usaram para recuperar e se apropriar de elementos da coletânea da prova de redação;
- Verificar que relações se estabelecem entre as informações da coletânea e o repertório sociocultural do autor;
- Mapear elementos comuns aos textos escolhidos como os melhores, os quais possam indiciar o que a banca corretora considera como conceito de autoria para alunos concluintes ou egressos do Ensino Médio.
|
