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Pontos e contrapontos na produção de conhecimento sobre ensino de Língua Portuguesa
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O texto publicitário e o processo de identificação: um percurso entre ter e ser
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Análise do discurso e ensino de português: mídia, produção escrita e saberes do professor em formação
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Mobilização da escrita no mestrado: imagens e constituição de sentidos sobre letramento no discurso do pesquisador em formação
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A singularidade nas produções universitárias: impressão de uma escrita
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As funções da remissão ao discurso do outro na escrita acadêmica
Por: Sulemi Fabiano Campos