Investigação acerca dos mecanismos parafrásticos presentes em textos de estudantes do Ensino Básico e Médio e análise das transformações em relação aos textos-fonte. Ao descrever esses dispositivos, examinam-se e consideram-se aspectos lexicais, sintáticos, morfológicos, intencionais, genéricos e relativos aos indícios de autoria.